Encuentro pedagógico en abril debatirá las propuestas pedagógicas para el post - acuerdo | Opanoticias



Entre el 5 y el 7 de abril se cumplirá en la Universidad Surcolombiana el III Encuentro Nacional de Grupos de Investigación en Educación denominado “¿Otras Prácticas Pedagógicas Posibles en el Post-Acuerdo?. 

 

La actividad será un espacio de reflexión colectiva entre la comunidad educativa nacional en torno a las Practicas Pedagógicas y a los diversos retos que se presentan de cara a la realidad y al contexto colombiano en la perspectiva de la Paz, la Equidad y la Reconciliación.

 

El principal objetivo es construir y proponer, a partir de la reflexión, el análisis y la discusión colectiva de los Grupos de Investigación participantes, las coordenadas investigativas, culturales, políticas y sociales que deben caracterizar, en el contexto del post-acuerdo, las Prácticas Pedagógicas de la nueva escuela para la Paz, la Equidad y la Reconciliación.

 

Como invitados especiales se destacan Nubia Agudelo de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Napoleón Murcia de la Universidad de Caldas, Sergio De Zubiría de la Universidad de los Andes, Marco Raúl Mejía de Planeta Paz, Mario Díaz de la Universidad Santiago de Cali, Javier Fayad de la Universidad del Valle, Julia Victoria Escobar de la Corporación Universitaria Lasallista, Elizabeth Hurtado y Amparo Florez Silva de la Universidad de la Amazonia, Luis Alberro Malagón de la Universidad del Tolima, Nelson Ernesto López Jiménez,  Pablo Emilio Bahamon, Carlos Bolívar Bonilla, de la de la Universidad Surcolombiana.

 

Durante el III Encuentro, La Junta Directiva del Consejo de Investigación en Calidad de la Educación presentará el Programa de Investigación del CICE denominado “Red Escuela dinámica para la construcción de paz, equidad y reconciliación en el post-conflicto – «REDPER»”.

 

En el ámbito internacional, se espera contar con Pablo Gentilli de Argentina, Director Ejecutivo del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (Clacaso), Abraham Magendzo de Chile, Coordinador de la Cátedra UNESCO en Educación en Derechos Humanos, entre otros. 

 

 

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